一起加入故事,
和迪倫一起當醫生!
玩出孩子的社會能力
同理心x語言力x創造力x社會能力!
假扮遊戲,孩子喜歡玩,
教育專家也推薦。
為什麼?
角色扮演,學會同理心,
情境對話,培養語言力,
情節想像,提升創造力。
孩子更從遊戲中,學習如何解決問題,
這是真實世界最重要的社會能力。
迪倫邀請孩子一起當醫生,
原來醫生是這樣細心照顧病人,
讓孩子不怕看醫生,
學會主動關懷與幫助他人。
本書特色:
★四個可愛動物,條紋狗迪倫、快樂獺、小紫貓和迷你雞,他們是孩子的朋友,邀請孩子一起玩遊戲,學習當醫生,玩出不一樣的趣味!
★ 醫生需要什麼工具?怎麼照顧病人?病人希望得到怎樣的照顧?本書引導孩子換位思考,培養同理心。
★ 書中的小角色「點點蟲」會提出生活化的問題,邀請大人與孩子一起討論,是親子共讀的最佳選書!
★ 英國人氣畫家蓋伊帕克里,用色繽紛明亮,筆下的角色活潑可愛、精力充沛,吸引孩子的目光!
內容簡介:
迪倫是隻蹦蹦跳跳、精力充沛的條紋狗!他最喜歡和朋友玩假扮遊戲。今天,他要當醫生!
醫生需要什麼工具?要怎麼照顧病人?迪倫不只聽診、餵藥,他還會唱歌跳舞、送卡片,讓病人開心。朋友都覺得他是好棒的醫生。
可是,看完診的迪倫,突然身體不舒服。誰可以照顧他呢?
蓋伊帕克里的「DYLAN迪倫」系列繪本,是以「假扮遊戲」為主題,專為幼兒創作的故事。主角條紋狗迪倫,與他的三個好朋友快樂獺、小紫貓和迷你雞,喜歡扮演不同職業,從遊戲中了解各個職業的工作內容。故事裡還有一隻點點蟲,他會提出有趣的問題,邀請孩子一同參與。
「角色扮演」是幼兒熟悉又喜歡的遊戲。迪倫的故事貼近幼兒,帶領孩子從情境中學習換位思考、解決問題。書中有許多趣味提問,親子共讀時,大人可以和孩子討論,讓孩子思考「如果是我,我可以怎麼做?」,幫助孩子更了解自己。
和迪倫一起當醫生!
玩出孩子的社會能力
同理心x語言力x創造力x社會能力!
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為什麼?
角色扮演,學會同理心,
情境對話,培養語言力,
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孩子更從遊戲中,學習如何解決問題,
這是真實世界最重要的社會能力。
迪倫邀請孩子一起當醫生,
原來醫生是這樣細心照顧病人,
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★ 醫生需要什麼工具?怎麼照顧病人?病人希望得到怎樣的照顧?本書引導孩子換位思考,培養同理心。
★ 書中的小角色「點點蟲」會提出生活化的問題,邀請大人與孩子一起討論,是親子共讀的最佳選書!
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可是,看完診的迪倫,突然身體不舒服。誰可以照顧他呢?
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